个人资料
个人简介社会职务研究领域英语教学法、计算机/移动应用辅助英语学习、英语学习动机 开授课程《预科英语》 《大学英语》 《学术英语》 《英语口语》 科研项目2016.9 以学科为载体的中学英语教学改革 中-加-美教育合作英语“浸入式”教学研究项目 论文Yang, K. (2020). Factors influencing learners’ motivation in mobile-assisted language learning: a case study on four Chinese EFL learners. International Journal of TESOL Studies, 2(4), 80-97. 杨可.基于游戏化理念的高校英语教学模式探究[J].陕西教育(高教),2022(01):28-29.DOI:10.16773/j.cnki.1002-2058.2022.01.013. 科技成果荣誉奖励2022年高等学校(本科)外语微课优秀作品征集与交流活动 陕西省二等奖 2022年中西部地区高等外语课程思政教学设计大赛 二等奖
工作经历 |